Friday, 2 December 2016

Cara yang berefektif dalam pengajaran


cara efektif dalam pengajaran

Situasi :
Anda guru baru yang bekerja di sebuah sekolah. Anda masuk ke kelas yang bising. Ada murid yang menegur, ada juga murid yang bermain tanpa menhirau kehadiran anda. Apakah cara anda menarik perhatian mereka ?

Kaedah Keinginan

            Sebab ia begitu sukar untuk guru-guru untuk menarik perhatian pelajar mereka adalah kerana kebanyakan guru membuat klasik 'About A Topic' kesilapan. The 'About A Topic' kesilapan adalah apabila anda mengajar 'About A Topic'. Sama ada ia Sejarah, Kimia, atau mana-mana topik lain, apabila anda bercakap 'tentang', anda kehilangan perhatian murid.

      Penyelesaiannya adalah  tidak mengajar 'About A Topic' tetapi sebaliknya mengajar bagi Pelajar. Maknanya, Pelajar perlu segera merasakan manfaat kandungan yang anda ajar. Apabila anda menunjukkan manfaat, anda membuat keinginan. Dan di mana ada keinginan, anda fikirkan, anda memegang perhatian.

mengajar dengan VAK

            Berikut adalah sesuatu yang anda sudah tahu: Terdapat 3 jenis utama pelajar - Visual, Audio, dan Kinestetik.

            Visual adalah melihat bahan, Audio pendengaran bahan, dan Kinestetik adalah perasaan bahan. Maknanya, suasana pembelajaran yang optimum adalah TIDAK untuk duduk secara pasif menunggu kuliah hingga akhir. persekitaran pembelajaran IDEAL adalah apabila Pelajar melihat, mendengar, dan merasa bahan itu sendiri.

            Itulah sebabnya membuat video animasi dan persembahan telah menjadi satu medium baru popular pengajaran yang berkesan baru-baru ini. video animasi melanda Audio dan Visual, dan apabila Pelajar mencipta satu diri mereka sendiri, ia mencecah jenis Kinestetik juga.

No comments:

Post a Comment

Strategi, kaedah (metadologi)

Powerpoint presentation          ⇓ Click here